La juventud vulnerable en España

Roberto García Montero. Doctor en Educación. Peñascal Kooperatiba. Bilbao. EL PROBLEMA EL PROBLEMA Nuestro mundo se enfrenta al problema de lograr construir una sociedad inclusiva, donde todos sus miembros se encuentren integrados en ella y adaptados a su funcionamiento. Desde una perspectiva particular, cada una de las personas que vivan en exclusión social soportarán situaciones […]

El futuro de los MENA: peregrinar por el sistema, ahogarse en burocracia

Irene Aguado Mañas. Jefa del Departamento de Formación y Orientación Laboral. IES Álvaro Yáñez. Bembibre. León El artículo 189 del Reglamento de la Ley Orgánica sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, regulada por Real Decreto 557/2011, define MENA (Menor Extranjero No Acompañado) como “el extranjero menor de 18 […]

Artículos sobre Escuelas de Segunda Oportunidad

Los factores del abandono educativo temprano. España en el marco europeo. Revista de Educación, núm. extraordinario, 65-92. Alegre, M. Á. y Benito, R. (2010). Inserción sociolaboral en tiempos de crisis. Revista de Educación Social, 23, 28-38. García-Montero, R. (2016). Escuelas de Segunda Oportunidad. Cuadernos de Pedagogía, 478.AAVV. (2017). Otra oportunidad. Educar (nos). AAVV. (2018). Número […]